ABA (Uyugulamalı Davranış Analizi) ,otizmli çocukların yetersiz olduğu becerileri kazanmasını ve ortaya çıkan davranış sorunları ile başa çıkmayı amaçlar.Geliştirdiği davranış ilkeleri ile Davranış Analizi prensiplerini baz alarak, öğretme teknikleri ve öğretim müfredatı geliştirmiştir.
ABA Eğitimi,otizmi olan çocukların yaşıtlarıyla birlikte eğitimlerine devam etmesini amaçlar.İstenmeyen davranışların azaltılıp, alternatif davranışları ise artırmaya yönelik bir yöntemdir.

ABA EĞİTİMİNİN ÖZELLİKLERİ NELERDİR?

   ABA, ne kadar erken uygulanırsa o kadar başarı elde edilir. Özellikle erken dönemde başlayan ABA terapisinin başarısı oldukça yüksektir.

• • ABA, otizmli çocuklarda uygulanabildiği gibi davranış problemleri olan çocuklarda da uygulanmaktadır.
  • ABA, istenmeyen sorunlu davranışların azalmasını sağlar. Özellikle çocuğa hedef davranışlar kazandırılmasına destek olur.
  • ABA’da sonuçlar yoruma dayalı değildir, kişiye özel ve objektiftir.
  • Alternatif davranışlarının dışında yeni becerilerin de kazandırılmasını hedeflemektedir.
  • ABA’da hedef erken dönemde verilmiş olan ABA terapisi sayesinde otizmli çocuğun akranları ile vakit geçirebilmesini sağlamaktır.
  • Otizmli çocuğun özellikle istenmeyen davranışlarına etki eden çevresel etkenlerin incelenmesi sağlanır. Bu davranışların kontrol altına alınması sağlanır.
  • ABA, uzman eşliğinde yapılması gereken, oldukça titiz çalışılması gereken terapilerin başında gelir. ABA terapisi, uzmanlar eşliğinde haftalık ya da aylık programlar halinde yapılmaktadır.

Dora Otizm Akademi Rehabilitasyon Merkezi olarak kurumumuzda, Otizm de ABA Eğitimi(Uygulamalı Davranış Analizi) ile sizlere her zaman destek olmaya çalışıyoruz.